بررسی وضعیت موجود آموزش و طراحی نظام برنامه ریزی آموزش در شرکت آب و فاضلاب تهران

پایان نامه
چکیده

پیشرفتهای روزافزون علوم و فنون و گسترش اهداف سازمانی نیاز به آموزش را پدیدار نموده و روش برنامه ریزی آموزش یکی از روشهای شناخته شده میباشد. شیوه های بکار گرفته شده مصاحبه با افراد سطوح گوناگون سازمان، مشاهده افراد (کارسنجی) و مشاهده عملکرد، تجهیزات کتابخانه و بررسی دفاتر و اسناد جامعه آماری میباشد. در بخش اول به مبانی تئوریک پرداخته و خواننده را با آموزش و برنامه ریزی آموزشی از جنبه های مختلف آشنا می سازد نظام آموزش و پرورش و برنامه ریزی آموزشی در کشور و ویژگیهای آن در جهان سوم و سپس نقش نیروی انسانی در آموزش و پرورش و نقش برنامه ریزی آموزشی در جامعه ایران را مورد ارزیابی قرار داده و در بخشهای بعدی بترتیب با برنامه ریزی نیروی انسانی و هدفهای آن به تحلیلی بر وضعیت نیروی انسانی در ایران و مدلهای برنامه ریزی نیروی انسانی آشنا نموده . سیستم آموزش ، مفاهیم یادگیری و چگونگی تعیین نیازهای آموزش و روشهای آن و همچنین برنامه ریزی جهت اجرای دوره های آموزش و روشهای ارزشیابی آنرا شرح میدهد در ادامه پس از آشنایی با سازمان آب منطقه ای تهران به تحلیل تئوریک ضرورت برنامه ریزی آموزش و اهداف و اهمیت آموزش کارکنان در سازمانها و چگونگی اجرای آن در شرکت آب و فاضلاب اشاره می نماید. در پایان به نتایج حاصله از تحقیق پرداخته که بخشی از آن عبارتست از تامین نیروی انسانی متخصص جهت اجرای مقاصد متعدد سازمانها نمی تواند بدون پیروی از اصول و فنون برنامه ریزی نیروی انسانی در نهایت برنامه ریزی آموزش تحقق پذیرد . تحقق فرایند آموزش مستمر در ساخت و بافت درونی سازمان به عنوان سیستمی پویا و متحرک روح تازه ای در کالبد سازمان خواهد دمید و با تلفیق و هماهنگی با سایر سیستمهای درونی سازمان نظیر سیستم برنامه ریزی نیروی انسانی و سیستم حقوق و دستمزد و ... همچون مکانیسمی قدرتمند کارآئی کمی و کیفی سازمان را روزبروز افزایش داده و مشارکت مسئولانه کارکنان شرایط مساعدتری برای تحقق فرآیند مدیریت مهیا نموده و با بالارفتن سطح آموزش و مهارت در کارکنان بیماریهای سازمانی و درمان آنها شناخته خواهد شد.

منابع مشابه

مقایسه تأثیر وضعیت طاق باز و دمر بر وضعیت تنفسی نوزادان نارس مبتلا به سندرم دیسترس تنفسی حاد تحت درمان با پروتکل Insure

کچ ی هد پ ی ش مز ی هن ه و فد : ساسا د مردنس رد نامرد ي سفنت سرتس ي ظنت نادازون داح ي سکا لدابت م ي و نژ د ي سکا ي د هدوب نبرک تسا طسوت هک کبس اـه ي ناـمرد ي فلتخم ي هلمجزا لکتورپ INSURE ماجنا م ي دوش ا اذل . ي هعلاطم ن فدهاب اقم ي هس عضو ي ت اه ي ندب ي عضو رب رمد و زاب قاط ي سفنت ت ي هـب لاتـبم سراـن نادازون ردنس د م ي سفنت سرتس ي لکتورپ اب نامرد تحت داح INSURE ماجنا درگ ...

متن کامل

برنامه ریزی استراتژی در آموزش و پرورش

مقاله زیر با توجه به برنامه های پنج ساله دوم دولت و تاکید بر آموزش و پرورش نوشته شده است. ابتدا انواع برنامه ریزی ها را تشریح، سپس عواملی را که بر عرضه و تقاضای آموزش و پرورش و نقش دولت تاثیر می گذارد مورد بررسی قرار می دهد. نهایتا لزوم برنامه ریزی استراتژیک که آگاهی و استفاده از آن در طراحی یک نظام آموزشی موثرتر و کارامدتر حائز اهمیت فراوان است مورد تاکید قرار می گیرد.

متن کامل

ارائه الگوی برنامه ریزی استراتژیک برای نظام آموزش عالی ایران

نظام آموزش عالی ایران همانند دیگر سازمان‌های امروزی باید از دستاوردهای نوین دانش مدیریت، از جمله برنامه‌ریزی راهبردی بهره جوید و طراحی، تدوین و اجرای چنین برنامه‌ای را به عنوان اولویتی اجتناب‌ناپذیر، مورد توجه قرار دهد. هدف از این اثر، ارایۀ الگویی از برنامۀ راهبردی است که بتواند به طور علمی و عملی و البته به سهولت در سطوح مختلف نظام آموزش عالی ایران از وزارت علوم، تحقیقات و فنّاوری گرفته تا تما...

متن کامل

مقایسه وضعیت موجود جانشین‌ پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در نظام آموزش عالی

از آنجا که در سالهای اخیر مفهوم منابع انسانی جای خود را به سرمایه انسانی داده است، جذب و استخدام نیروی انسانی مستعد و شایسته و جانشین پروری در سازمانها اهمیت مضاعفی پیدا کرده است. هدف از این پژوهش مقایسه وضعیت موجود برنامه‌ریزی جانشین پروری و مدیریت استعداد با وضعیت مطلوب آن در دانشگاههای دولتی شهر تهران بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن کارکنان کلیه دانشگاههای دولتی شهر تهر...

متن کامل

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


نوع سند: پایان نامه

وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023